Методика литературного чтения и работы с детской книгой

Учебно-методическое пособие. — Томск: Издательство Томского ЦНТИ, 2009. — 120 с.Данное пособие продолжает серию учебно-методических пособий по курсу «Методика обучения русскому языку и литературе» для специальности «Педагогика и методика начального образования».
В нем представлены два раздела: «Методика литературного чтения» и «Методика работы с детской книгой». Эти разделы призваны сформировать у студентов методические основы формирования у младших школьников читательской деятельности на уроках и занятиях по классному и внеклассному чтению. Пособие включает теоретический материал и разные виды заданий для самостоятельной работы: вопросы к теме, практические и исследовательские задания.